Veerkrachtig in ons kot – Overtuigingen loodsen leerkrachten door woelige wateren

Overtuigingen loodsen leerkrachten door woelige wateren Bij aanvang van de quarantaine werd je als leerkracht gevraagd om de essentie te bewaken, eerst in de keuze van herhalingsoefeningen, vervolgens in de uitwerking van preteaching. Heel wat scholen gingen actief aan de slag met deze denkoefening. Vakgroepen en leerkrachten gingen in overleg, stemden af en benutten elkaars …

Veerkrachtig in ons kot – Overtuigingen loodsen leerkrachten door woelige wateren Lees verder »